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전자공학특강C (메타버스 콘텐츠 제작의 이해) 강의 개설 안...
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2023-02-07 |
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메타버스 해커톤대회 및 취창업 전략세미나 개최 안내
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2023-01-20 |
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[재공지] 2022 경북형 인재양성-취업연계 메타버스 아카데미
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2023-01-16 |
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[교육조교] 2022-2학기 교과목 TA ZOOM 라이선스 권한 삭제 안내
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2023-01-11 |
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[교육혁신센터] 2022 경북형 인재양성-취업연계 메타버스 아...
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2022-12-23 |
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[대학원생] 학습관리 시스템 PLMS 관련 설문조사 안내
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2022-12-13 |
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[학부] MOOC 학점인정제 홍보영상 공모전 안내
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2022-12-06 |
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(기간연장) 2022년 EduTech를 활용한 학습자 중심 교수-학습 모...
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2022-11-30 |
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[재공지] 유니티(Unity)를 활용한 실감형 메타버스 콘텐츠 제...
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2022-11-16 |
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[대학원생] 예비 교수자 역량 강화 워크숍 안내
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2022-11-14 |
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[재공지] 유니티(Unity)를 활용한 실감형 메타버스 콘텐츠 제...
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2022-11-14 |
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[학부생] 2022 e-포트폴리오 비교과활동 로드맵 제안 공모전
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2022-11-07 |
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유니티(Unity)를 활용한 실감형 메타버스 콘텐츠 제작
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2022-11-07 |
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[학부생] 엑셀을 활용한 데이터 분석과 시각화 특강
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2022-11-02 |
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[인게이지] 메타버스 플렛폼 사용법 교육 워크샵 [교육혁신...
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2022-10-28 |
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[학부생] 2022년 학습윤리 캠페인 포스터 공모전 안내
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2022-10-17 |
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2022년 EduTech를 활용한 학습자 중심 교수-학습 모델 우수사례 ...
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2022-10-12 |
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[교수] 교수역량 강화 5차 워크숍 안내
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2022-09-28 |
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[학부생] 성격유형에 따른 자기관리 전략_워크숍 안내
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2022-09-26 |
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[학부생] 러닝커뮤니티 참여자 모집
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2022-09-01 |