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제3회 포스테키안 러닝스토리 공모전 안내
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416 |
2023-03-28 |
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2023-1학기 중학생 온라인 멘토링 멘토 모집
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217 |
2023-03-28 |
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2023-1학기 DIY 봉사 커뮤니티 봉사팀 모집
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230 |
2023-03-23 |
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2023년 학부생 연구프로그램(UGRP) 시행 안내
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878 |
2023-03-17 |
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[학부생] 2023 핵심역량 진단결과 에세이 공모
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458 |
2023-03-15 |
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[대학원] 2023년 대학원 신입생 핵심역량진단 안내
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593 |
2023-03-08 |
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2022년 학부생연구프로그램(UGRP) 수상팀 안내
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759 |
2023-03-08 |
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[재공지] 전자공학특강C (메타버스 콘텐츠 제작의 이해) 강의...
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252 |
2023-02-23 |
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[학부] 2023-1학기 러닝커뮤니티 신청 안내
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323 |
2023-02-23 |
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[교육조교] 2023-1학기 교육조교 ZOOM 계정 신청 안내
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306 |
2023-02-14 |
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[교수/조교] 2023-1학기 PLMS 교육 워크숍 안내
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279 |
2023-02-08 |
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전자공학특강C (메타버스 콘텐츠 제작의 이해) 강의 개설 안...
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2023-02-07 |
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메타버스 해커톤대회 및 취창업 전략세미나 개최 안내
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2023-01-20 |
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[재공지] 2022 경북형 인재양성-취업연계 메타버스 아카데미
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2023-01-16 |
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[교육조교] 2022-2학기 교과목 TA ZOOM 라이선스 권한 삭제 안내
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221 |
2023-01-11 |
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[교육혁신센터] 2022 경북형 인재양성-취업연계 메타버스 아...
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2022-12-23 |
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[대학원생] 학습관리 시스템 PLMS 관련 설문조사 안내
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2022-12-13 |
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[학부] MOOC 학점인정제 홍보영상 공모전 안내
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336 |
2022-12-06 |
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(기간연장) 2022년 EduTech를 활용한 학습자 중심 교수-학습 모...
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2022-11-30 |
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[재공지] 유니티(Unity)를 활용한 실감형 메타버스 콘텐츠 제...
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2022-11-16 |
